柳州市人民醫(yī)院放射科的謝妹珍醫(yī)生是一位熱愛教學(xué)、深受學(xué)生們愛戴和信賴的好老師，也是醫(yī)學(xué)影像教研室、放射科專業(yè)基地教學(xué)秘書。她尊重每一個(gè)學(xué)生，信任每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、心靈開導(dǎo)、人生向?qū)В趯W(xué)生成長(zhǎng)的道路上，總有她溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)格的教育相依相伴，而支撐這一切的是她豐富的知識(shí)、敬業(yè)的精神、高尚的操守，她是優(yōu)秀教學(xué)秘書的代表。

求實(shí)創(chuàng)新，傾心奉獻(xiàn)

2017年，除了帶教老師這一身份，謝妹珍還成為了醫(yī)學(xué)影像教研室、放射科專業(yè)基地教學(xué)秘書，從毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)秘書，一路走來(lái)她付出了很多的努力。

很多人都會(huì)好奇，教學(xué)秘書究竟是做什么的呢？其實(shí)，相比帶教老師，教書秘書就像是“管家”，工作繁瑣，負(fù)責(zé)著教研室、專業(yè)基地里的大小事務(wù)，比如全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的落實(shí)、文案書寫、檔案管理，具體實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)相關(guān)活動(dòng)和工作，它就像一個(gè)橋梁，連接著老師與學(xué)生，也連接著教學(xué)部與教研室和專業(yè)基地。

謝妹珍回憶說(shuō)，剛開始成為教學(xué)秘書的時(shí)候，她也曾感到焦慮和迷茫，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，她時(shí)常擔(dān)心自己是否能夠勝任這份工作。但在科室領(lǐng)導(dǎo)和前輩的幫助下，憑借著一股不服輸和迎難而上的挑戰(zhàn)精神，謝妹珍認(rèn)真對(duì)待教學(xué)部和科室交給的每一個(gè)任務(wù)，在專業(yè)基地主任的指導(dǎo)下，放射科專業(yè)基地在全院率先開展了導(dǎo)師和住院醫(yī)師結(jié)對(duì)儀式，成功組織了集體備課、師生座談會(huì)、考前動(dòng)員會(huì)、年度教學(xué)工作總結(jié)會(huì)等各種教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)鍛煉謝妹珍很快就成長(zhǎng)為一名合格的教學(xué)秘書，可她并不滿足于此。

“我總是對(duì)自己很‘挑剔’，無(wú)論什么工作我都想做到最好，這種完美主義的精神其實(shí)也是推動(dòng)我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。”謝妹珍說(shuō)。做了半年的教學(xué)秘書以后，有了經(jīng)驗(yàn)的積累，謝妹珍開始探索創(chuàng)新工作模式，不斷學(xué)習(xí)，尋找處理事情的最優(yōu)方案：當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己的臺(tái)賬做得不好，她就會(huì)主動(dòng)到做得好的科室請(qǐng)教，觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)臺(tái)賬的整理；她還積極參加師資培訓(xùn)，學(xué)習(xí)及探索教學(xué)新方法，并申報(bào)教學(xué)相關(guān)課題《新媒體輔助PBL與CBL教學(xué)模式在影像住培教學(xué)中的應(yīng)用》（已結(jié)題），發(fā)表教學(xué)論著3篇；在科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，她大膽創(chuàng)新，整合教學(xué)資源，開設(shè)影像專業(yè)公共小講課，并得到領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室的支持，實(shí)施結(jié)果得到老師和學(xué)生的認(rèn)可。

謝妹珍說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)秘書應(yīng)該具備出色的綜合管理能力、處理事情能力、良好溝通能力，即使面對(duì)繁瑣的日常工作，也要積極探索教學(xué)管理工作改革的新思路、新方法，樹立科學(xué)管理理念，找出適合學(xué)生、科室教學(xué)向好向上發(fā)展的培養(yǎng)模式，這樣才能有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

用愛去澆灌學(xué)生成長(zhǎng)

作為一名教學(xué)秘書及帶教老師，謝妹珍刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教學(xué)，工作講求實(shí)效，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生因材施教。

依托醫(yī)院、科室提供的平臺(tái)，謝妹珍經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生參加各種有意義的比賽。2020年，柳州市人民醫(yī)院開展應(yīng)急技能競(jìng)賽，時(shí)間緊、任務(wù)重，科室工作繁忙，參賽選手只能利用中午和晚上的休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)和演練，演練期間謝妹珍全程陪同，做好學(xué)生的后勤保障工作，最終學(xué)生們成績(jī)喜人。

“我們教研室、專業(yè)基地每年招收的學(xué)生都很優(yōu)秀，積極向上，十分配合我們的工作，作為教學(xué)秘書，我感到很欣慰。”謝妹珍說(shuō)。在2020年我院放射科承辦的“廣西醫(yī)學(xué)會(huì)放射學(xué)分會(huì)第二十五次學(xué)術(shù)大會(huì)”上，一群“專業(yè)”的志愿者團(tuán)隊(duì)得到了專家們的表?yè)P(yáng)，當(dāng)專家們問(wèn)起這些志愿者是從哪里請(qǐng)來(lái)的時(shí)候，謝妹珍自豪地說(shuō)：“他們都是我們的學(xué)生！”這群由科內(nèi)輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)生、住院醫(yī)師臨時(shí)組建的志愿者團(tuán)隊(duì)，兩天半的學(xué)術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持每天從早上6點(diǎn)忙到晚上7點(diǎn)，會(huì)場(chǎng)布置、接待、開幕式、攝影、記分統(tǒng)分、頒獎(jiǎng)、后勤及閉幕式……他們的身影在四個(gè)分會(huì)場(chǎng)中穿梭，配合得有條不紊，學(xué)生們的敬業(yè)、熱情和擔(dān)當(dāng)讓謝妹珍記憶深刻，感動(dòng)不已。

其實(shí)，學(xué)生們之所以如此“有愛”，是因?yàn)榻萄惺摇I(yè)基地的老師們也同樣關(guān)心關(guān)愛著他們。過(guò)年的時(shí)候，遇到無(wú)法回家吃年夜飯的學(xué)生，科室老師就會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生們到家里一起吃年夜飯；在平時(shí)的工作中，老師諄諄教誨，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題耐心糾錯(cuò)，從不埋怨學(xué)生；當(dāng)學(xué)生生病住院，科室主任、老師都會(huì)去看望和慰問(wèn)，送溫暖……看到一個(gè)個(gè)學(xué)生畢業(yè)，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，老師們都驕傲不已。

謝妹珍表示，正是因?yàn)橛幸蝗贺?fù)責(zé)任的帶教老師，和一群這么可愛的學(xué)生，還有如此優(yōu)秀的平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)，她的教學(xué)秘書的工作才能開展得如此順利。

因?yàn)橐獬鲎x博，所以謝妹珍暫時(shí)離開了教學(xué)秘書的崗位，但內(nèi)心仍然牽掛，她說(shuō)：“這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多東西，使自己管理能力、溝通能力、處理事情能力、自學(xué)能力都得到了很大提高，今后會(huì)繼續(xù)關(guān)注醫(yī)院及科室教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，等到學(xué)有所成以后，繼續(xù)通過(guò)自己的努力，為醫(yī)院教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。”